복지사1급, 복지직, 보육사 등 핵심 부모교육 요점 정리 10. 조손가족과 다문화 가족의 부모역할

제10장 조손가족과 다문화 가족의 부모역할

<조손가족의 정의 및 특성>

가족의 불안정성 증가, 가족해체가 진행되면서 우리나라의 경우에는 부모의 이혼으로 인한 조손가족의 비율이 가장 높다. 도시와 농촌지역 모두에서 조손가족의 절대수가 증가, 농촌지역에서 조손가족의 비율이 급증하는 추세

노인은 신체적으로 허약하고 사회적인 관계가 제한적이고 고립되며 경제적으로 취약한 특성을 지닌다. 성인자녀를 대신하여 어린 손자녀를 책임져야 하는 조손가족의 조부모는 손자녀 양육에 대한 부담과 본인의 노화로 인한 어려움에 직면한다.

심리적어려움-건강약화, 경제적어려움, 자신을 위한 시간이나 여가시간 감소

긍정적인영향-건강유지 및 향상, 자부심, 만족감, 보상과 기쁨을 경험

 

 

<조손가족의 자녀양육문제>

아동은 조부모에게 양육되기 전 불안한 환경에 노출되어 다양한 정서적 문제를 지닐 가능성이 높음

왜곡된 심리적 특징과 문제행동, 낮은성취도, 대인관계상의 문제, 충동적이고 산만한 행동, 낮은 자아존중감 – 손자녀에게 심리적안녕과 정서적 안정감 제공

 

 

 

<조손가족의 부모역할>

1)자신의 신체적 정신적 건강도모

2)부모됨의 역할교육

현대사회에 적합한 양육관, 양육방식에 대해 수용하고 숙지, 확고하고 일관된 규칙과 한계를 설정함으로써 신뢰할만한 안정된 주양육자로서의 태도 갖추기, 조부모와 함께 살아야 할 이유를 설명, 부모와의 관계를 유지시켜 아동의 심리적 부적응 줄임, 아동의 역량강화를 위한 지원이 필요함

3)민주적,개방적양육태도함양

조부모의 양육기술 습득의 기회부여와 교육가치관형성에 대한 중제

문제형의사소통- 손자녀가 의사소통을 할 때 주저,회피, 애정적표현보다는 비난적 표현을 더 많이 경험

조부모는 손자녀와의 의사소통 과정에서 개방형 의사소통을 하도록 노력

 

<조손가족에 대한 사회적 지원>

조손가족의 정확한 실태파악하여 욕구를 반영한 지원방법 모색

조손가족에 대한 맞춤형 복지서비스제공

부모교육프로그램을 통해 적절한 양육기술습득하고 가족 내 규칙과 한계를 정할수 있도록 지원

손자녀를 양육하면서 겪는 어려움에 대한 상담, 예방적 차원 프로그램, 신체 및 건강증진을 위한 적극적 개입

사회적 지원의 제공자와 지원유형을 파악하고 행정적, 재정적인 지원 요구

 

<다문화 가족의 정의 및 특성>

*다문화 가족의 문제

결혼이민여성이나 다문화가족의 아동은 우리사회의 구성원으로서 성장하는데 어려움을 겪는다.

빈곤하다.

문화적 차이와 언어소통의 문제로 발생하는 가족갈등 및 부부간 갈등 노출

배우자가 살아 온 국가의 문화를 이해하고 서로간의 차이를 배우고 존중하려는 자세와 노력

 

<다문화 가족의 자녀양육문제>

1)다문화 가족 자녀의 어려움

기초학습능력이 낮음, 언어발달지체현상과 문화부적응으로 인한 어려움, 자신의 정체성에 대해 혼란스러워하고 친구관계를 맺는데 장애를 느끼며 집단따돌림

2)부모-자녀 상호작용의 어려움

새로운 문화에 적응하는 속도차이로 인한 갈등, 자녀의 자아정체성혼란

 

<다문화 가족의 부모역할>

1)자녀의 정체성 및 문화적 균형감 형성

다문화가족의 자녀에 대한 효율적인 자녀양육방법에서 가장 중요한 것은 자녀가 정체성을 올바르게 형성하도록 도와주는일이다. 자녀에 대한 정서적 지지를 충분히 제공하여 자존감과 자신감 향상을 도와줌

자녀에게 어떤 한 문화권의 사고와 생활방식을 강요하기 보다는 한국인으로서의 삶과 다른 문화권 사람으로서의 삶을 균형 잡을 수 있도록 지도, 부와 모 간의 문화적인 균형감을 자녀에게 보여주는 것이 필요

 

 

2)자녀의 긍정적인 자아개념 형성

자녀와 올바른 의사소통 방법, 구체적인 부모역할 제시함으로써 올바른 자녀양육지원, 자녀와 부모가 함께 어울리는 시간을 가능한 많이 가지도록 함, 외모,언어, 문화등의 차이에서 오는 혼란을 이해하고 자신을 있는 그대로 받아들이도록 지도

3)자녀의 언어능력과 사회적 기술, 학업능력 함양

부모자신의 언어가 미숙하다면 다른사람의 도움을 받아 자녀와 적절한 의사소통을 하는 방법을 익힌다.

자녀가 학교나 사회에서 잘 적응하도록 관계형성에 요구되는 사회적 기술 지도, 학습지원과 학습관리

4)사회복지서비스의 적극적인 활용

자녀와 관련된 다양한 문제와 어려움을 상담이나 지원프로그램을 통해 해결

다문화 가정부모모임을 통해 자녀양육에 관한 정보공유

 

<다문화 가족에 대한 사회적 지원>

1)정부와 다문화가족지원대책

효율적인 정책추친을 위해 협력체계 / 부문별 중장기 종합계획 수립 / 지역사회 통합 차원에서 지방자치단체를 중심으로 지원프로그램 마련 / 다문화에 대한 한국인 교육

2)다문화가족자녀교육지원

인성교육강화, 교육과정에 다문화 관련 교육요소반영, 학습부진아특별교육 및 집단 따돌림 예방교육

방과후 특별교실운영, 중앙교수학습센터 활용,다문화 가정에 대한 적극적인 개입과 지원