농학원론 요약 (3) 썸네일형 리스트형 농학과 / 농업 / 농촌지도사 / 연구사 대비 알기쉬운 농학원론 정리와 기출문제 3. 농학의 학문전개와 심화 제 3 장 농학의 학문전개와 심화 1. 테어사상이 기술 ․ 경영적 측면에서 어떻게 전개되었는지를 설명할 수 있다. 2 리비히의 무기영양설과 최소양분율을 설명할 수 있다. 3. 슈베르츠와 코페의 농업 경영이론을 설명할 수 있다. 4. 튀넨의 고립국론의 의의를 설명할 수 있다 1. 테어사상의 기술적 측면 전개 1) 농업중학파와 보상설 테어는 작물이 토지로부터 흡수해간 영양분은 시비에 의해 보상해 주어야 한다는 데서 출발하고 있다. 작물이 토지로부터의 양분 흡수와 토지로의 양분의 공급 사이에는 균형이 성립되지 않으면 안 된다고 생각하기에 이르렀다. 그와 같은 지력균형 상태의 정밀한 논리는 농업중학파의 공헌이기도 한 것이다. 수확량이 감소해 가는 정도는 토질에 따라서 달라서, 모래땅에서는 참흙에서 보다 감소율이.. 농학과 / 농업 / 농촌지도사 / 연구사 대비 알기쉬운 농학원론 정리와 기출문제 2. 농학의 성립 제 2 장 농학의 성립 * 학습목표 테어가 농학사상의 성립에 기여한 의미를 설명할 수 있다.농학성립 이전의 발전단계를 설명할 수 있다. 합리적 농업 원리를 제시한 테어의 근본사상을 설명할 수 있다. 보상설의 개념과 의의를 설명할 수 있다. * 학습내용 1. 농학성립 이전의 발달단계 18C에 와서 계몽적 시대로 크게 전 전환되면서 농지제도에 근본적인 변혁이 일어나고 농업경영의 형태도 혁신이 일어나게 되었다. 한편에서는 봉건적인 영주와 농민과의 관계에 있어서 변화가 일어나게 되었다. 혼재지제, 공동토지 이용제도, 삼포식 경작제도 등의 변화가 일어나기 시작했던 것이다. 경지가 영세하여 토지이용집약도가 높을 때는 농지가 산재하여 많은 종류의 작물재배가 영주에게 유리한 혼재지제와 토지와 농민을 결박관계에 두어서 .. 농학과 / 농업 / 농촌지도사 / 연구사 대비 알기쉬운 농학원론 정리와 기출문제 1. 농학원론의 학문적 성격과 농경문화의 기원 제 1장 농학원론의 학문적 성격과 농경문화의 기원 ● 학습목표 농학원론의 학문적 성격을 파악한다.농업위기의 근본 원인이 무엇인가를 파악한다. 농경문화의 기원을 설명할 수 있다. 고대문명이 몰락한 원인을 설명할 수 있다. 인간에게 농업의 역할은 무엇인지 설명할 수 있다. ● 학습내용 1. 농학원론의 학문적 성격 1) 농학원론이란 농학이 어떤 학문인가에 대해 과거를 돌이켜 깊이 생각하고 그에 답하려는 학문이라고 할 수 있다. 2) Kant 는 “농학이란 과학으로서의 존재를 사실로 예상하고, 그에 근거하여 설자리의 근거를 찾아 그 인식의 뜻을 알며, 그것이 예상한 대로 적어도 객관적 인식으로서의 권리를 얻어낼 수 있는지를 명백히 하고자 하는 학문”이라고 설명 했다. ① 농학원론은 비판의 학문이다. 농학에 대한.. 이전 1 다음
