성격심리학 (51) 썸네일형 리스트형 나의 성격은? 상담, 심리학 필수 성격심리학 요점 요약 정리 31. 성격의 5요인 모델 31. 성격의 5요인 모델 ▶ 성격특질 연구의 또 다른 추세는 요인분석을 통해 초요인 을 밝히려는(superfactors) 시도에서 나타난 성격의 5요인 모델 ▶ 캐탤과 아이젱크는 유사한 통계적 방법인 요인분석을 통해 성격특질의 목록을 도출 최근의 성격연구가들은 두 사람의 이론에 만족하지 않았음-> . ▶ 아이젱크의 이론은 너무 단순하고 커텔의 이론은 너무 복잡하다고 여김, . ▶ 1980년대와 1990년대에 들어와 5요인 모델에 대한 연구는 거의 폭발적으로 이루어짐 ▶ 캐탤의 연구를 반복하여 연구한 결과들에 따르면 전형적으로 다섯 개의 요인을, 얻을 수 있었다 또한 성격에 대해 독자적으로 연구한 결과들도 마찬가지로 유사한. 결론에 도달 1) 성격의 5요인 ▶ Goldberg 가 1981년에 자신의 연구.. 나의 성격은? 상담, 심리학 필수 성격심리학 요점 요약 정리 30. 생물학적 유형론 30. 생물학적 유형론 1) 아이젱크의 생물학적 유형론 (1) 아이젱크 (Hans Jurgen Eysenck, 1916~1997) ▶ 독일 베를린 출생 1934년에 히틀러가 집권한 이후 영국 이주, ▶ 런던대학에서 물리학 전공하고자 했으나 필수과목에 대한 사전 공부가 부족하다고 거절당함 전공할 수 있는 다른 과학 과목이 심리학 밖에 없다는 말을 듣고 수강-> . ▶ 40년 동안 심리학 분야의 타고난 학자로 활동 ▶ 75권 이상의 저서와 700편이 넘는 논문 발표 ▶ 아이젱크 성격검사 모드슬리 성격검사 등 성격 평가 도구 개발(EPI), (MMQ) 역사적 배경(2) ▶ 히포크라테스와 갈렌 크래츠머 셀돈의 영향을 많이 받음, , ▶ 히포크라테스의 네 가지 기질을 감정과 활동성의 두 차원에서 재조직 ▶ 예 우.. 나의 성격은? 상담, 심리학 필수 성격심리학 요점 요약 정리 29. 캐탤 특질이론의 주요개념, 성격발달과정과 성격평가 기법 29. 캐탤 특질이론의 주요개념, 성격발달과정과 성격평가 기법 1) 캐탤의 생애((Raymond B. Cattell, 1905 ~ 1998) ▶ 영국에서 출생하여 행복한 아동기를 보냄. ▶ 그의 부모는 자녀에게 요구하는 기대 수준이 엄격했지만 아이가 어떻게 시간을 보내는가에 대해서는 허용하는 등 비교적 관대하였다고 함. ▶ 9살 때 1차 세계대전이 일어났으며 죽거나 부상당한 군인들을 보고 인생의 덧없음을 자각하였다고 함. ▶ 16살에 런던대학에 입학하여 물리학과 화학을 공부하였고 런던에 있는 동안 심리학을 공부하기로 결심하고 런던대학 대학원 과정을 시작하여 요인분석 기법을 개발 ▶ 1929 년에 심리학박사 학위를 받고 요인분석을 성격구조에 적용하기로 결심 ▶ 1937 년에 심리학자로 고용되어 컬럼비아 대.. 나의 성격은? 상담, 심리학 필수 성격심리학 요점 요약 정리 28. 올포트 특질이론의 주요 개념, 성격발달과정과 성격평가 기법 28. 올포트 특질이론의 주요 개념, 성격발달과정과 성격평가 기법 1) 올포트의 생애(Gordon Willard Allport, 1897~1967) 의사와 교사 출신 어머니의 형제 중 막내아들로 태어남4 . 수줍은 우등생 소년 하버드 대학에서 심리학을 전공하고 있던 형을 따라 하버드에 입학을, 하는데 형에게 열등감을 느꼈다고 함. 세 때 비엔나로 프로이트를 직접 만나러 감22 , 프로이트는 신경증에 대한 방어들에 익숙해 있고 나의 외현적 동기를 보지 못했다는 것을“ 깨달았다 고 함.” . 당시 주류였던 행동주의 이론은 인간의 심층적 측면을 보지 않는 경향이 있다고 생각 년 성격 심리적 해석 이라는 저서를 집필함1937 , ‘ : ’ 성격이란 습관과 고착으로 뭉친 덩어리가 아니라 .. 나의 성격은? 상담, 심리학 필수 성격심리학 요점 요약 정리 27. 심리사회적 발달이론의 평가 기법 27. 심리사회적 발달이론의 평가 기법 1) 심리역사적 분석 ⊙ 개인에 대한 전기적 연구에 관한 것 ⊙ 자아 발달에 대한 그의 이론을 유명 인사들의 삶에 적용시키기 위해 심리역사적 분석을 사용 ⊙ 마하트마 간디, 마틴 루터, 아돌프 히틀러, 버나드 쇼 등 -> 종교인 혹은 정치가들이 겪었던 삶의 위기와 위기 대처 방식을 묘사하는데 자신의 성격 발달이론을 적용 2) 자아정체감 검사 ⊙ 에릭슨은 성격 평가를 위해 심리검사를 사용하지는 않았지만, 에릭슨 이론에 바탕을 둔 몇 가지 도구들이 후에 개발된 것 ⊙ 청소년기의 자아정체감 발달 정도를 측정하기 위해 개발된 자아정체감 척도가 있음. ■ 학습정리 1. 심리사회적 발달이론 1) 심리사회적 발달단계 (1) 신뢰감 대 불신감 (0~1세 : 프로이트의 구강기에 해.. 나의 성격은? 상담, 심리학 필수 성격심리학 요점 요약 정리 26. 심리사회적 발달단계와 기본적 덕목 26. 심리사회적 발달단계와 기본적 덕목 1) 심리사회적 발달단계 ⊙ 적응 대 부적응 방식의 특성으로 설명됨 (1) 신뢰감 대 불신감 ⊙ 0~1세 : 프로이트의 구강기에 해당 ⊙ 인간이 무력한 시기인 출생 후 일 년 이내 –> 유아는 생존, 안전, 애정을 위해 일차적 돌봄을 주는 어머니에게 전적으로 의존 -> 부모의 보살핌의 질이 결정적, 일관성이 중요 ⊙ 신체 부위 중에서 입이 매우 중요 –> 에릭슨은, “유아는 입을 통해 살고, 입으로 사랑한다”라고 언급. ⊙ 유아와 어머니의 상호작용은 유아가 신뢰 혹은 불신의 태도로 세상을 보는 것에 대한 여부를 결정 ⊙ 신뢰감 대 불신감 갈등의 해결을 위한 지속적 패턴을 확립하는 것이 자아의 최초 과업 ⊙ 신뢰감 획득 -> 희망 ⊙ 어머니가 충분한 사랑과 안정감을.. 나의 성격은? 상담, 심리학 필수 성격심리학 요점 요약 정리 25. 심리사회적 발달이론의 주요 개념 25. 심리사회적 발달이론의 주요 개념 ▶ 에릭슨의 주요 개념들 : 자아심리학(ego psychology), 점성설(epigenesis)의 원리, 위기(crisis), 심리사회적 발달 1) 자아심리학 ▶ 자아 발달과 매우 관련이 깊음. ▶ 에릭슨은 자신의 이론을 프로이트의 심리성적 발달 단계를 체계적으로 확장한 것에 불과하다고 주장함. ▶ 정신분석의 현대적 추세는 대상관계이론 등에서처럼 자아의 중요성을 강조 ▶ 원초자아에 대한 전통적인 강조에서 자아에 관심을 둠 ▶ 자아야말로 인간 행동과 기능의 기초가 된다고 여김 –> 이러한 견해를 자아심리학이라 부름 ▶ 자아심리학에 따르면, 인간은 의사결정을 하고 문제를 해결하는 데 합리적이고 의식적인 존재 ▶ 프로이트는 자아의 역할을 본능적 충동과 도덕적 규제 간의.. 나의 성격은? 상담, 심리학 필수 성격심리학 요점 요약 정리 24. 에릭슨의 생애 24. 에릭슨의 생애 1) 에릭슨(Erik H. Erikson, 1902-1994) ◆ 1902년 독일의 프랑크푸르트 태생 – 부모는 덴마크인, 계부와의 삶 ◆ 에릭슨은 부모의 이혼 후에 태어남, 그의 어머니는 3년 후 유태인 의사인 홈부르거와 재혼 ◆ 에릭슨에게 홈부르거가 친부가 아님을 여러 해 동안 말해주지 않음 ->‘사랑의 속임수’라고 어머니의 행위를 칭함 ◆ 37세까지 홈부르거 성을 사용, 미국으로 이주 1939년 에릭슨의 개명 ◆ 정체감의 혼란 경험 -> 에릭슨의 학교생활 : 덴마크 혈통임에도 아버지가 유태인이기에 또래들이 가까이 하지 않았으며 유태인 또래들에게는 유태인이 아니라고 따돌림 당함 ◆ 1차 세계대전 독일에 대한 충성심과 덴마크인의로서의 정체감에서 갈등 (홈부르거라는 덴마크인의 성을 .. 나의 성격은? 상담, 심리학 필수 성격심리학 요점 요약 정리 23. 프롬 성격유형의 주요 개념 23. 프롬 성격유형의 주요 개념 등 1) 프롬(Erich Fromm)의 생애(1900-1980) ◆ 독일 프랑크푸르트의 독실한 정통 유대교의 가정에서 출생 ◆ 아버지는 사업가였지만 할아버지는 랍비였고 삼촌은 탈무드 학자였음 ◆ 아버지는 기분변화가 심하고 초조하고 시무룩한 편이었고, 어머니는 자주 심한 우울 증상을 보임 - 어린 프롬은 부모가 보이는 이상행동의 영향을 받음 ◆ 불행한 아동기 : 자신의 어렸을 때의 가정생활을 긴장과 불안으로 가득 찬 상황으로 기술 ◆ 아동기에 프롬은 구약성서를 열심히 공부하여 도덕적 열정을 가진 젊은이가 됨. ◆ 12살 때 이해하기 힘든 충격적인 경험 : 홀아버지를 돌보면서 헌신적으로 살았던 미모의 여자예술가가 아버지의 사망 후에 곧바로 자살을 한 사건 - 그녀의 유언은 .. 나의 성격은? 상담, 심리학 필수 성격심리학 요점 요약 정리 22. 욕구 및 동기이론의 성격발달과 평가 기법 22. 욕구 및 동기이론의 성격발달과 평가 기법 1) 성격발달 ■ 아동기의 발달을 다섯 단계로 나눔 –> 각 단계에 나타나는 콤플렉스에 의해 성격 발달 설명 ■ 폐소단계, 구강단계, 항문단계, 요도단계, 성기 또는 거세단계 (1) 콤플렉스 ■ 모든 사람들이 각 단계별 콤플렉스를 경험함 ■ 각 단계의 특징은 사회의 요구에 의해 필연적으로 종결되는 즐거움의 종류 –> 각 단계는 이후 발달을 지배할 무의식적 콤플렉스의 형태로 우리의 성격에 남아있음. ■ 콤플렉스가 문제가 되는 경우 : 개인이 어떤 단계에 고착되어 있는 상태가 극히 명백한 경우 -> 성격은 자발성과 유연성을 발달시킬 수 없고, 자아와 초자아가 제대로 형성될 수 없기 때문. (2) 발달단계 ① 폐소단계 - 자궁 안은 안전하고 조용하고 의존적인 공.. 이전 1 2 3 4 5 6 다음
