복지사1급, 복지직, 보육사 등 가족관계학 핵심 요점 정리 2. 가족 생활 주기

2장 가족 생활 주기 

☞가족주기 또는 가족생활주기-개인이 일생을 살아가는 것처럼 가족이라는 사회 집단도 일생을 살아간다는 가족발달적 관점에서 볼 때, 대부분의 가족이 밟아 가는 시간적인 변화

☞가족주기(가족발달)의 관점- 한가족이 처음부터 끝까지 진행해 가는 도중에 당면하게 되는 각 국면의 문제와 잠재적인 문제, 취약점과 강점을 시간적 차원과 계속적인 발달의 과정으로 연구하는 데 도움을 주지만 서구의 규범적가족(핵가족)을 모형으로 하기 때문에 시대, 계층, 인종, 직업에 따라 상이한 가족 상황을 하나의 단계 모형에 끼워 맞추는 것이 문제가 있다는 지적도 많이 받는다

☞생애과정 관점- 사회사와 개인사의 관계를 인식하게 되면서 개인의 삶을

          ①개인의 생애시간, ②가족시간, ③역사적 시간이라는 3개의 축으로 나누어 살펴보는 접근법으로 가족을 분석 단위로 하는 것이 아니라 개인을 분석단위로 한다

☞코오트(cohort: 출생동시집단)- 특정한 역사적 시기 동안에 발생한 사건을 경험한

                                 개인들의 범주를 말한다

☞듀발과 힐의 가족생활주기 분류-(핵가족의  내부 변화를 분석하기 위해 널리 이용됨)

1 가족원수의 변화에 따른 분류- ①형성기, ②확대기, ③안정기, ④축소기, ⑤노부부기

2 역할 전환과 첫 자녀의 학령에 따른 분류- ①영아기, ②미취학 아동기, ③학동기, ④청년기, ⑤자녀성년기

3 은퇴 지위를 기준으로 한 분류-①형성기 ②영아기 ③미취학아동기 ④학동기 ⑤청년기

                               ⑥자년성년기 ⑦중년기(부모 후기), ⑧노년기 가족

☞가정경제와 자녀 학령에 따른 분류(비젤로우)-①가족형성기 ②자녀 출산 및 미취학 아동기 ③초등교육기 ④고동교육기 ⑤대학교육기 ⑥경제적 회복기 ⑦은퇴기

☞가족의 생활주기에 대한 연구자- 듀발, 힐, 비젤로우, 공세권, 이광규, 모리오카 키요미

☞한국 직계가족의 가족주기 특징- 주기상의 단계가 선명하지 못한 것

☞한국 여성을 대상으로 가족생활주기 변화를 연구(1997)한 결과-자녀를 적게 가짐으로써 출산기간과 양육기간이 단축되며, 수명의 연장으로 노부부만 남게 되는 기간이 연장되었다

☞가족생활주기가 다양화되면서 전반적으로 자녀를 적게 출산하고 수명이 연장되면서 가족생활주기의 전기단계는 축소되고 후반부가 연장되고 있다

☞발달과업- 각각의 발달단계에서 생기는 것으로써 그 과업을 성공적으로 수행하면 행복을 느끼며 그 이후의 과업 역시 잘 수행해 낼 수 있다

☞가족의 발달과업 수행의 선행조건- ①물질적 부양 ②자원의 배분 ③노동의 배분

        ④가족원의 사회화 ⑤자녀 출산 및 성혼 ⑥질서의 유지 ⑦자신의 사회적 위치 인식