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지역사회복지론

사회복지사, 복지직 공무원 등 핵심 과목 지역사회복지론 요점 정리 15. 로스만의 지역사회복지실천모델

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15.   로스만의 지역사회복지실천모델

1. 활동목표

지역사회 개발 모 사회계획(정책) 모 사회행동 모
- 지역사회의 활동능력과 통
합, 자조, 전체적 조화(과
목표)
- 지역사회의 기본적인 문제
(과업목표)
- 권력관계와 자원의 변화
(재분배), 기본적인 제도
변화(사회적
자의 의사
정에의 접근성 강화,
(과업
은 과정목표)


2. 지역사회구조와 문제상에 대한 전개

지역사회개발 모 사회계획(정책) 모 사회행동 모
- 지역사회의 상실, 아노미
- 관계 및 민주적 문제 해

능력의
- 정태적인 전통적 지역사회
- 정체적 강문제
- 주
여가 등과 같은 구체
적인 사회문제
- 사회적 억압 받고 소
지역사회 주민들, 사회 부
정의,
, 불평

3. 화전

지역사회 개발 모 사회계획(정책) 모 사회행동 모
- 문제 정 및 해에 다수
의 사람 참여
- 문제에 관한 자수집과
적의 합리적 행동조치
- 이구체화와
해 조치를
있도
주민 동원

4. 화전과 기법

지역사회 개발 모 사회계획(정책) 모 사회행동 모
- 합의
- 지역사회집단간, 이해관계
간 상호의사소통, 집단
- 합의 또는 갈등 - 갈등 대결, 직행동, 협
상,
의, 시위 등

5. 사회복지사의 역

지역사회 개발 모 사회계획(정책) 모 사회행동 모
- 조력자-촉매
- 조정자, 문제해
기술 훈련

-
리적 가치에 한 교사
- 사실수집자와 분자, 프
로그
실행자, 촉진
- 조직가, 행동주의적
자,
동자, 중재자, 협상
자 등

6. 화의 수단 (개체)

지역사회 개발 모 사회계획(정책) 모 사회행동 모
- 과업지적인 소집단 활용 - 공식조직과 관적인 자
활용
- 중 조직과 정치과정 활

7. 력행동에 대한 지

지역사회 개발 모 사회계획(정책) 모 사회행동 모
- 협력자로서의 권력구조의
구성원
- 고용주와 후원자로서의 권
력구조
-활동의 적으로서의 권
력구조
-
도되거나 강요된 제자

8. 대상지역사회의 위 정의

지역사회 개발 모 사회계획(정책) 모 사회행동 모
- 지리적 면에서 전체 지
역 사회
- 지역사회전체 또는 지역 사
회일부
- 지역사회 일부

9. 지역사회의 구성원들의 이해관계에 관한 전제

지역사회 개발 모 사회계획(정책) 모 사회행동 모
- 공통의 이해관계 및 조정 가
능한 차이
- 이해관계의 조정 가능 갈
- 게 조정수 없는 갈등
적 이해관계, 자원의

10. 대상집단의 개념

지역사회 개발 모 사회계획(정책) 모 사회행동 모
시민(citizens) 소비자(consumer) 생자(victims)

11. 수자의 역

지역사회 개발 모 사회계획(정책) 모 사회행동 모
- 상호작용적 문제해과정
에 참여
- 소비자 은 수
(recipients)
- 고용주, 지역사회 구성원,
회원


12. 임파워먼트와 활용

지역사회 개발 모 사회계획(정책) 모 사회행동 모
- 협동적이고 의사정을
수 있는 지역사회 능력 구
: 주민의 개인적 주인
의식 고
- 소비자들의 서비스
명, 소비자의 서비스
의 정보 제공
- 수자체계(지역사회)를 위
관적 권력의 획, 참
여자의 주인의식 고

13. 공공이의 개념

지역사회 개발 모 사회계획(정책) 모 사회행동 모
합리주의 이상주의 현실주의

14. 한계점(1)

지역사회 개발 모 사회계획(정책) 모 사회행동 모
- 관집단 간의 합의와 협
력 도
의 어려.
- 다양한 (이해) 집단들(성,
계층, 인종)간의 경계를
하는 공통의 이해관
계의 가정이
는 현실적
한계의 문제.
- 정
책결정자가 사회변화를
지지
수 없는 경우, 지
역사회 개발을 위한 협상
이 거부
수 있는 권력
구조의 문제.
- 계획가는 제한적인 시
간과 자원을 가질 수
없다는 점
- 계획과정의 합리성을 전
제하고 있지만, 현실적
문제 해
과정에 미
수 있는 정치적 영
을 고려하지
하고 있
는 점
- 실천활동을 일종의
활동으로 제한시킬 수
있다는 점.
- 일부조직가와 지역사회구
성원 이

해 주저할 수 있다는 점.
- 실천 활동의
적 전
의 형태가 리적 범을
어기거나 또는
법적일
수 있는 가능성의 문제.

- 실제 변화과정에서 현실은 각 기본모형만을 적용해 접근하는 용하지
는 경이 있.
- 변화과정 각 단계에서 다
모형의 특적 모합(mixing), 구성
(p
hasing) 하는 접근방법 사용 필요.

학 습 정 리
1. 지역사회개발모형, 사회계획모형, 사회행동모형
2. 목표, 지역사회구조와 문제 상황에 대한 전제, 기본 변화 전략, 변화
전술 및 기법의 성격, 실천가의 주요 역할, 변화 매개체(변화수단), 권
력 구조에 대한 견해, 클라이언트의 범위, 지역사회구성원간의 이해
관계에 관한 전제, 클라이언트집단에 대한 개념, 클라이언트의 역할,
임파워먼트 방법, 공공이익의 개념

 

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