사회복지사 및 사회복지학과 필수과목 사회복지실천론 요점 요약 정리 2강. 사회복지실천발달과정의 이해

2강. 사회복지실천발달과정의 이해

 

1. 학습개요

사회복지 실천 발달과정에 대한 이해

 

2. 학습목표

사회복지 실천이론 및 모델의 역사적 발달과정을 학습한다

 

3. 학습내용

◎ 사회복지실천의 역사

※ 사회복지 실천의 발달과정

그 시기마다 나타나는 역사적 사건, 사회사상, 이론에 영향을 받음

◎ 한국의 사회복지실천 발달과정

․ 일제시대 ‘방면위원회 제도’ - 빈민의 생활상태 조사 : 개별

․ 이화여자대학교(1947), 강남사회복지학교(1953) : 사회복지교육

․ 태화기독교사회관 - 최초의 복지관(1921) : 지역

☞ 현재 전국 330~ 340개 복지관

전문적 사회복지실천 이전기 (~19C 말)	1601. 영국 엘리자베스 구빈법	․ 빈민구호법령을 집대성하여 성문화, 세계 최초 공적 복지 법률 ․ 빈민분류(사회통제적 성격) ․ 열등처우의 원칙(최하봉급액수를 넘지 않는 선) ․ 빈민의 국가책임 인정
전문적 사회복지실천 출현(19C 말~ 1900)	자선조직	․ 미국(1877년), 영국(1896년) 설립 ․ 기존의 사회복지 서비스를 과학적으로 통합․조정 ․ 구제신청자에 관해 체계적으로 조사 ․ 우애방문자(19C말~산업혁명 이후) : 중산층 부인들이 중심. 구 제기능간 연락, 조정, 이후 유급봉사자로 활동하면서 기능과 영 역확대. 정신보건의료분야로 발전 ․ 개별사회사업(cw)의 시초 : 사회복지실천 활동의 근간이 됨
	인보관운동	․ 영국에서 먼저 시작. 빈민계층과 함께 거주 ․ 기독교 사회주의 사상. 빈민들의 생활개선, 집단활동 전개 ․ 소외계층의 역량 강화 ․ 지역사회복지와 집단사회사업으로 발전
사회복지실천 전문화기 (1900~1920)	사회복지실천 전문직이 확립된 시기(전문적 확립기) ․ 전문적인 사회사업실천 이론 확립, 사회사업조직이나 단체에 유급직원 배 치, 사회사업관련 단체와 연맹을 전국 규모로 조직, 사회사업관련 전국회의 를 개최
사회복지실천 전문적 분화기 (1920~1950)	다양한 영역에서 사회복지실천이 확장되면서 공통지식기반을 만들자는 움직임 이 나타남 ․ 개별사회사업 ․ 집단사회사업 ․ 지역사회조직사업
사회복지실천 의 통합(1950 ~1960)	사회복지실천의 통합이 이루어진 시기 ․ 사회사업실천 이론의 통합, 통합이론의 대표적 모델, 사회사업실천 기술의 통합, 전문직 단체의 통합, 사회사업 교육의 통합
사회복지실천의 발전기 (1960~1980)	여러 방향으로 발전하다 통합이란 이름으로 발전(따로 발전하면서 확장) 서로 공존, 의존하면서 발전
새로운 관점의 등장과 개입전 략의 확장 (1980~현재)	다양화 시대

 

 

 

4. 정리하기

사회복지실천 역사에 대한 역사적 흐름을 전체적인 시각에서 이해하고 사회복지에 대한 시대적 변화를 파악할 필요가 있다. 또한 최신의 사회복지실천의 관련 뉴스에도 관심을 기울인다