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한국어학, 문학창작과 등 대조언어학 핵심 요점 정리 20. 자음동화 20. 자음동화 ♠ 음운현상 : 어떤 소리가 다른 소리를 만나 원래 소리대로 발음되지 않고 다른 소리로발음되는 것(=음운변동)- 음운현상은 여러 언어에 공통적으로 나타나는 것들도 있지만 언어에 따라 차이를 보이는것들도 많음.1) 자음동화(1) 정의 : 두 자음이 나란히 있을 때 이웃하는 소리를 닮는 현상. ♠  자음동화가 있는 언어 – 대부분의 언어는 자음동화를 가지고 있음. ♠  자음동화가 없는 언어 – 베트남어, 중국어(인접자음과 상관없이 음절 각각을 독립적으로 발음) (2) 자음 동화의 종류 : 조음 위치 동화 , 조음 방법 동화2) 조음 위치 동화 ♠  조음 위치가 서로 다른 자음 연쇄에서 하나의 자음이 다른 자음의 조음 위치를 닮아 소리가나는 것 ♠  한국어: 안개[앙개], 밥그릇[박끄륻], 신..
한국어학, 문학창작과 등 대조언어학 핵심 요점 정리 19. 음절에 따른 학습자 오류 19. 음절에 따른 학습자 오류1) 영어권 학습자 오류의 예 Ⓐ 값[갑ㅅ] 닭[달ㄱ] 삶[살ㅁ]Ⓑ 닭이[다기] 읽어요[이러요/이거요]- Ⓐ의 경우: 음절 말에서 자음군의 발음이 불가능하지만 영어에서는 가능하므로초급영어권 학습자들은 이런 경우 두 받침을 모두 발음하려는 경향이 있음- Ⓑ의 경우: 겹받침의 경우 두 가지 자음 중 하나만 발음하는 것을 강조하다 보면‘닭이’, ‘읽어요’에서는 연음 전에 자음을 탈락시키는 오류가 나타나기도 함   2) 일본어권 학습자 오류의 예  날다[나루다] 길[기루] 일본[이루본] → 대부분 음절이 모음으로 끝나기 때문에 한국어에서 자음으로 끝나는 음절에 [으] 또는[우]를 추가하여 발음하는 오류를 범함  3) 중국어권 학습자 오류의 예 복잡[보짭] 대학교[대하교] 꽃[꼬] ..
한국어학, 문학창작과 등 대조언어학 핵심 요점 정리 18. 초분절음소 – 음절이외의 의미 변별에 영향을 미치는 요소 18. 초분절음소 – 음절이외의 의미 변별에 영향을 미치는 요소 1) 초분절음소의 정의♠ 운소(韻素)- 음절과 독립적이면서도 의존적으로 실현되는 음의 높이나 길이, 세기 등과 같은운율적 자질 ♠  초분절음소– 운소가 발화상에서 의미를 구별하는 데 변별적으로 작용을 하는 것– 분절음(자음, 모음)위에 얹혀서 단어의 뜻을 구별하는 데 사용→ 성조, 장단, 악센트(강세,고저), 억양 등이 있음.2) 성조 ♠  성조란 음높이의 변화로 단어의 의미를 구분하는 초분절음소. ♠  전 세계 언어 중 약 42%가 성조 언어 (주로 아시아, 아프리카, 중미지역 언어) (1) 성조의 종류① 단순형 성조 – 고/저 (아프리카 지역의 언어들)② 복잡형 성조 – 2개 이상 (동아시아, 동남아시아의 언어들)(2) 성조와 음소 수의..

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