11. 개인심리이론의 성격평가 기법
▶ 성격 평가는 결국 개인의 생활양식을 파악하는 것
▶ 가족의 역동성과 초기회상에 대한 정보를 파악
▶ 생활양식의 조사 : 초기회상, 꿈 분석, 출생순위, 기본적 오류, 자질 등
1) 초기회상
▶ 내담자가 회상하는 실제적인 사건에 대한 기억
▶ 초기회상에 대한 정보는 개인의 생활양식을 결정하는 것을 도와주는데 필수적
▶ 기억은 우연히 발생하는 것이 아니며, 자신의 삶 속에서 내재되어 있는 사건들을 기억
▶ 초기회상은 내담자가 구체적으로 명확하게 기억할 수 있는 것들에 한하며, 단순한 보고
가 아니라 특수한 기억이며 기본 신념과 기본적 잘못을 나타내는 것에 한함.
▶ 초기 기억은 많은 목적에 사용한다.
- 자기, 타인, 삶, 윤리 등에 대한 내담자의 신념 평가
- 심리상담/치료회기와 치료관계에 대한 내담자의 입장 평가
- 대처양식의 검증
- 개인적 강점, 장점, 방해하는 아이디어 등에 대한 평가
▶ 어린 시절에 경험한 수많은 기억들이 현재 생활양식의 모태가 됨 ⇒ 우리의 기본적
인생관들을 강화하거나 반영 ⇒ “어떻게 살 것인가?”에 영향
2) 꿈 분석
▶ 꿈은 현재의 관심이나 기분을 투사한 것, 가능한 미래의 행동을 위한 연습, 정서의 공장
▶ 생활양식을 평가하는 데 있어서 아들러 학파는 어린 시절의 꿈과 더 최근에 재현한 꿈에 대해 반응을 함
▶ 생활양식의 평가에 있어 꿈은 가족구도와 초기회상의 부수적 자료로 사용됨
▶ 상담자는 내담자에게 꿈에 대해 말하도록 격려 : 꿈은 목적을 가지고 있고 개인의
생활양식을 보여준다고 믿었기에, 또한 꿈은 개인이 자신의 미래에 대해 좋아하거나
두려워하는지를 결정하는 데 유용할 수 있기에.
▶ 꿈에서의 상징은 고정된 의미를 가지고 있는 것은 아님.
▶ 꿈은 현재의 변화와 발달을 평가하는 데 사용될 수 있음.
3) 출생순위 분석
▶ 가족 내에서 개인이 차지하는 위치를 확인하고 그가 어린 시절 생활양식의 확신을 형성하는
과정에서 어떤 영향을 받았는가를 알아보는 것
▶ 개인 생활양식을 평가하기 위해서 내담자의 초기 가족관계인 형제자매, 부모뿐만 아니라
친구와 선생님과의 관계를 파악하는 것이 매우 중요
▶ 가정은 사회의 축소판 ⇒ 그래서 가정에서 사회적 관심이 발달되고, 좌절되거나 방해 받음
▶ 내담자의 다음과 같은 주관적 상황과 객관적 상황에 대하여 논의해야 함.
(1) 출생 순위
▶ 가족 내의 모든 자녀의 이름을 출생 순위에 따라 기록하고 그들의 나이를 내담자를
기준으로 기록한다(죽은 형제도 포함).
(2) 형제에 대한 진술
▶ 누가 당신과 가장 차이가 나는가? 어떤 면에서?
▶ 누가 당신과 가장 비슷한가? 어떤 면에서?
▶ 당신은 어떤 아이였는가?
▶ 다른 형제들에 대해 진술하라.
(3) 상대적 속성
▶ 지능, 근면성, 성적, 집안일 하기, 순응성, 반항성, 타인들을 즐겁게 해줌, 비판적인 태도, 유머감
(4) 형제 관계
▶ 누가 누구를 돌보아 주었는가?
▶ 누가 누구와 함께 놀았는가?
▶ 누가 어머니를 가장 좋아했는가?
▶ 아버지는?
▶ 누가 가장 잘 지내고, 잘 못 지냈는가?
(5) 부모
▶ 부모의 나이, 부모는 각각 어떤 분이었는가?
▶ 어떤 아이가 아버지를 가장 좋아했는가?
▶ 어머니를 좋아한 아이는? 어떻게 좋아했는가?
▶ 부모님들 간의 관계는 어떠했는가?
▶ 누가 자녀들에게 희망을 가졌는가? 어떤 식으로?
4) 기본적 오류
▶ 초기회상으로부터 이끌어 낸 기본적 오류는 개인의 생활양식의 자기 패배적인 측면에 관한 것
▶ 흔히 다른 사람으로부터의 철회나 회피, 이기심, 권력에 대한 열망을 반영 ⇔ 아들러의
사회적 관심의 개념과 대립되는 것
▶ 기본적 오류는 각 개인에게 다양하게 나타난다 할지라도, 오류에 대한 범주가 있음.
① 과일반화
② 안전추구를 위한 그릇되거나 불가능한 목표
③ 인생과 인생의 요구들에 대한 잘못된 지각
④ 개인가치의 최소화 또는 부인
⑤ 그릇된 가치
▶ 사람들은 자신들이 이러한 기본적 오류를 가지고 있다는 것을 잘 알지 못함.
▶ 상담자는 내담자가 이해할 수 있도록 현재의 기본적 오류를 명료하게 해주는 것 ⇒
내담자는 자신이 기본적 오류를 범하는 미래의 상황을 인식하게 됨
5) 자질
▶ 자질은 정직, 학문적이거나 직업적인 기술, 대인관계 기술, 가족에 대한 배려와 같은 많은
특성을 포함
예) 그는 추진자다. 그는 어떤 일에 생각이 미치면 그 일을 해내고 만다.
예) 그는 창조적으로 문제 해결을 하고 있다.
예) 그는 바쁘게 사는 방법을 알고 있다.
▶ 자질은 명백하게 드러나지만, 내담자는 자신의 자질을 잘 알지 못함 ⇒ 상담에서 내담자의
자질에 대해 이야기하는 것은 중요함
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